化学实验教室的桌子和教室的不同，是小组的大方桌，小组成员需要围着桌子坐。

林南星坐下，发现自己左边坐着卢克，右边坐着霍德尔，李茵则独自坐在他们对面。

明明是离空调远着的位置，却很凉，透心凉。

他忍不住多看了两眼霍德尔，平常霍德尔都是懒散的坐姿。

今天却坐得很端正，眼睛都不往他这边飘。

是喜欢做实验吗？

林南星顿了下，忽然想到一个问题。

霍德尔为什么要来高中读书？

上课铃声响起，打断了他的思路。

化学老师清了清嗓子，开始讲课：“这节课我们制氯化氢。”

“哪位同学来说一下制氯化氢的方程式？”

为了应付领导检查，雷厉风行的化学老师一改常态，放柔放缓了嗓音，活脱脱的一颗人形安眠药。

林南星紧绷的神经慢慢放松下来，他托着腮，脑袋一点一点地低下去。

教室门口忽然响起一声“报告”。

林南星脑袋一歪，迷迷糊糊地抬头，看见粱昭昭站在门口。

化学老师皱了皱眉，怒道：“怎么现在才来？”

化学课代表连忙站起来，帮她说话：“老师，她脚受伤了，先去了趟医务室。”

“这样啊，”化学老师语气不再严厉，摆摆手道，“那快坐下上课。”

“好的老师。”

粱昭昭笑了笑，一瘸一拐地走向小组。

见她身残志坚，还要来上课，班里响起了低低的私语声：

“学委这也太用功了，不来上课也没事的。”

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