这些危险怪物的标志都是很大的一个范围，主要是根据陆果农老师观察它们平时活动的范围来标志注明的。

当然箐英学院的老师原本可以根据实力来强行改变这些特别的现象，将野兽的实力范围划分更为规范，比如将难度一的怪物放到一层，难度二的怪物放到二层，但他们并没有这样做。

因为他们就是打算保持这个岛屿的原生态，让学生们去体验原始森林的刺激，比如说在一层忽然遇到难度二或者难度三的怪物，这样年终考核才更有意思。

如果强行更改这个岛屿的生态，岛上的野兽说不定会因此受惊，如果变得胆怯没有兽性了，那就没有意思了。

事实上一开始剑虎老师还提出过建议不要将野兽的相关情报，甚至连各个区域过于强大的怪物所处的位置都不要告知学生。

剑虎老师认为有意外发生这个年终考核才更加有趣。

但这个提议很快就被其他老师反驳了，毕竟这次年终考核原本就存在一定危险，如果学生不了解这些野兽的情报，要是学生们贸贸然进入了这些远超于他们实力怪兽的区域，并在不了解他们实力的情况下对他们发出挑战，一个不好有可能会出现一些不可挽回的意外。

他们不能拿学生的安全来冒险。

更为过分的是，这个提议被拒绝后，剑虎老师竟然在外面定制了一套怪物服打算混进这个岛屿里面，趁机教训学生。

Loading...

未加载完，尝试【刷新网页】or【关闭小说模式】or【关闭广告屏蔽】。

使用【Firefox浏览器】or【Chrome谷歌浏览器】打开并收藏！

移动流量偶尔打不开，可以切换电信、联通网络。

收藏网址：www.sadfunfun.com

(＞人＜；)