曲南风懵了，可他们做好的决定不是她说不做就不做的，缓过最开始那段震惊后，曲南风就冷静了，虽然觉得有压力，可再想就蠢蠢欲试，她准备了这么久，能得到别人的认可，也是增长了她的信心，或许选择当数学老师会难上些，可对于她来言，不也是一种挑战嘛？

况且她还决定要参加几年后的高考，要这点困难都退缩，等面临来自全国各地的考生，不更没有胆气了？

自我说服完，曲南风应下了，第一堂课就是她的数学课，从别人手里匆匆接了课本，她就忙着去教室，到台上时，连书都没翻开，好在之前有和宋雅一块看了很长一段时间的书，书中的内容还记得大概。

曲南风清清嗓子，边回忆第一页的内容，边组织话语。她是第一次做老师，教授方式都是学自之前教过她的人。

她印象最深刻的就是小学数学老师，通过生动的例子先挑动学生的兴趣，再引人思考，不知不觉就把课本里的内容融入其中，等学生从故事里的余韵脱离出来，已经学到了该学的知识点。

曲南风借鉴的就是这种模式，她刚开始教时，还有些卡涩，结结巴巴，等后面讲多了，自然而然就顺畅起来，不仅是学生，她自己也完全投入了进去，等铃声响起，她被打断，还有些摸不透状态，像是刚从梦里醒来，就被其他老师赶着出了教室。

曲南风站在门口，听着里面学生的动静和老师的制止，哭笑不得。她拿着书往办公室走，有课的老师还在，没课的老师回去的回去，批改作业的批改作业，一眼望去，就她还有一个坐在角落的男人正悠闲。

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